Con el objetivo de promover la educación ecológica y generar acciones concretas de sustentabilidad, nuestra Plaza de Armas se transformó en el escenario de una hermosa jornada de aprendizaje, reciclaje y conciencia comunitaria para celebrar el Día Mundial del Medio Ambiente.
La actividad contó con una destacada participación de diversos establecimientos educacionales de la comuna, cuyos estudiantes y docentes demostraron un tremendo compromiso con el cuidado del planeta, presentando innovadoras iniciativas y proyectos sustentables desarrollados en sus aulas.
♻️ Una Jornada Activa de Reciclaje
Uno de los puntos fuertes de la feria fue la alta respuesta de los vecinos y vecinas, quienes se acercaron a los puntos de acopio para aportar de manera directa al cuidado del entorno. Durante el día se logró recolectar:
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🔋 Residuos peligrosos: Pilas en desuso.
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💻 E-Waste: Artefactos electrónicos fuera de servicio.
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📚 Papel y cartón: Libros y cuadernos para reciclaje.
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🍾 Plásticos: Botellas pet y tapitas plásticas (destinadas a campañas solidarias y ambientales).
🐻 Invitados Especiales y Alegría Familiar
La celebración estuvo marcada por hitos de gran entusiasmo para grandes y chicos:
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La Visita de Forestín: El emblemático símbolo de la protección forestal compartió con los niños y entregó potentes mensajes sobre la prevención de incendios y el resguardo de nuestros recursos naturales.
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Desfile de Mascotas: Una entretenida y alegre pasarela donde las mascotas de la comuna fueron las protagonistas, promoviendo la tenencia responsable y el amor por los animales.
«Agradecemos de corazón a cada una de las escuelas, liceos, organizaciones y familias que se sumaron a esta gran feria. Con estas acciones, Contulmo reafirma que el cambio empieza en casa y que juntos podemos construir un futuro mucho más verde, limpio y sustentable.»
📊 Ficha del Evento Comunitario
| Detalle | Información |
| Hito | Día Mundial del Medio Ambiente |
| Lugar | Plaza de Armas de Contulmo |
| Ejes Centrales | Reciclaje, Educación Ambiental y Tenencia Responsable |
| Participantes | Escuelas locales, familias, Forestín y agrupaciones comunitarias |
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